姓 名 | 高英 | |||||
职 称 | 副教授 | |||||
职 务 | 大学英语一系副主任 | |||||
所属系部 | 大学英语一系测试竞赛教研室 | |||||
邮 箱 | 99311880@qq.com | |||||
主讲课程 | 大学英语 | |||||
研究领域 | 语言测试、翻译理论与实践、非传统安全管理 | |||||
教育经历
1999-2003 郑州大学外国语学院 学士 2009-2012 兰州大学外国语学院 硕士 工作经历
2020.09-至今 合肥工业大学外国语学院 专职教师 2003.08-2020.08 塔里木大学人文学院 专职教师 科研成果 论文 [1] “Discourse Security” and Non-traditional Security Diplomacy — A Case Study of the Countries along The Belt and Road. Xiaofeng YU, Ying GAO. ISTP. ( 2017.8, 高质量论文 收录) [2]《作为文化现象的洋泾浜英语之透视》[J].兰台世界,2015(01):138-139. 高质量论文. [3]解读《德伯家的苔丝》中女性的悲剧与抗争[J]. 短篇小说(原创版),2014(08):73-74. 高质量论文. [4]南疆高校英语专业《翻译理论与实践》课程创新教学模式探讨[J]. 海外英语,2014(09):42-43. [5]南疆少数民族大学生英语教育现状调查研究---以塔里木大学为例[J]. 语文学刊,2014(03):104-405. [6]探究《德伯家的苔丝》中苔丝悲剧命运的根源[J]. 大学英语(学术版)2014(01):318-320,转336. [7]听说教学法在少数民族大学英语听力课程中的应用(英文)[J]海外英语, 2013(04):103-105. [8]从语域理论略论《红楼梦》中人物语言的翻译[J]. 海外英语, 2011(03):139-141.
课题 [1]厅级哲学社会科学基金项目“现代文化引领下英语教育对南疆少数民族大学生文化认同的影响---以塔里木大学为例”(TDSKZD1302),主持,已结题。 [2]院级本科教学工程项目“《翻译理论与实践》课程教学模式改革研究”(RWJG1305),主持,已结题。 [3]校级高等教育教学改革项目“基于任务驱动的翻译课堂教学模式创新研究”(TDGJ1420),主持,已结题。 [4]国家社科基金 “外语教育与新疆维吾尔族多元文化认同调查研究”(12CYY024),参与,已结题。 [5]省级高等教育教改项目“‘一带一路’与南疆高校商务英语人才培养研究”(2017JG131),参与,已结题。 [6]横向课题,“新冠肺炎”疫情防控常态化视域下我国禽蛋产业健康发展的思考与对策“(W2020JSZX0564), 2020.11-2021.12,参与,在研。 [7]横向课题,“旭东籽类坚果休闲食品标准化生产关键技术攻关与产业化“(W2021JSKF0356),2021.05-2022.05,参与,在研。
教材及译著 [1]第二主译An Introduction to Non-Traditional Security Studies: A Transnational Approach,浙江大学出版社(2019年8月)。 [2]副主编《新视野大学英语-读写教程讲析1》,北京交通大学出版社出版(第二版),2013年7月。 [3]副主编《新视野大学英语-读写教程讲析2》,北京交通大学出版社出版(第二版)2013年7月。 [4]副主编《新视野大学英语-读写教程讲析3》,北京交通大学出版社出版(第二版)2013年7月。 [5]副主编《新视野大学英语-读写教程讲析4》,北京交通大学出版社出版(第二版)2013年7月。 获奖荣誉 1.2012、2014年度获得校级“优秀教师” 2.2013年全国大学生英语竞赛优秀指导教师(全国一等奖) 3.2014年全国英语演讲大赛省级优秀指导教师(省级三等奖) 4.2020年批改网杯全国大学生英语写作大赛优秀指导教师(全国一等奖) |